-
Koszyk jest pustyREALIZUJ ZAMÓWIENIEŁĄCZNIE 0
-
-
Koszyk jest pustyREALIZUJ ZAMÓWIENIEŁĄCZNIE 0
- Kategorie
-
Aktywny senior. Jak zachować sprawność intelektualną w podeszłym wieku?
| Produkt będzie gotowy do wysyłki w ciągu | 1-5 dni roboczych |
| Koszt wysyłki | 13.99 |
| Dostępność |
Mało
|
| Kod kreskowy | |
| ISBN | 978-83-8085-411-6 |
| EAN |
Zamówienie telefoniczne: 726 707 807
| Zostaw telefon |
Rośnie średnia długość życia Europejczyków. Przybywa seniorów. Współczesny emeryt to jednak człowiek aktywny, który chce jeszcze czerpać z życia pełnymi garściami. Chce spędzać czas ciekawie i przyjemnie. Chce zaspokajać także swą potrzebę aktywności intelektualnej. Oferta zajęć w tym obszarze, zwłaszcza dla seniorów zamieszkałych w środowisku wiejskim, jest jednak mniej niż skromna.
Książka uczy jak krok po kroku zorganizować i przeprowadzić warsztaty aktywizacji intelektualnej seniorów oraz zawiera gotowe scenariusze różnorodnych zajęć z tego zakresu. Część praktyczna obudowana jest informacjami na temat problemów seniorów, sposobów spędzania przez nich wolnego czasu, ich zainteresowań. Ukazany jest też obraz seniora w świadomości ludzi młodych.
Autor: Jolanta Piekarska Wiesław Piekarski
- Wydawca: Difin
- ISBN: 978-83-8085-411-6
- Data wydania: 2017
- Liczba stron/format: 160/141x218 mm
- Oprawa: miękka
Spis treści:
Wstęp
Część I. STAROŚĆ JAKO WYZWANIE
Wiesław Piekarski
Rozdział 1. Starość
1.1. Definicja starości
1.2. Demograficzne starzenie się
1.3. Problemy seniorów
Rozdział 2. Aktywny senior
2.1. Pojęcie czasu wolnego
2.2. Kluby seniora
Część II. PROJEKT „SENIOR AKTYWNY INTELEKTUALNIE”
Wiesław Piekarski
Rozdział 1. Aktywizacja intelektualna seniorów
1.1. Uzasadnienie potrzeby realizacji projektu
1.2. Formy aktywności seniorów z terenów wiejskich na wybranym przykładzie
Rozdział 2. Realizacja projektu „Senior aktywny intelektualnie”
2.1. Cel projektu
2.2. Opis projektu
2.3. Scenariusze warsztatów
Warsztat „Senior aktywny intelektualnie” cz. 1
Warsztat „Senior aktywny intelektualnie” cz. 2
Warsztat „Senior aktywny intelektualnie” cz. 3
2.4. Harmonogram projektu
2.5. Kosztorys projektu
2.6. Raport z realizacji projektu – przykład dobrej praktyki
2.7. Ewaluacja i ocena projektu
Część III. JĘZYKOWY OBRAZ STAROŚCI
Jolanta Piekarska
Rozdział 1. Młodzi o starości
1.1. Scenariusze warsztatów
Warsztat „Senior mówi i pisze” cz. 1
Warsztat „Senior mówi i pisze” cz. 2
Warsztat „Senior mówi i pisze” cz. 3
Rozdział 2. Świadomość gwary u seniorów
Rozdział 3. Czytelnictwo seniorów
Podsumowanie
Spis tabel, wykresów, map i zdjęć
Bibliografia
Aneks
Załącznik 1. Seniorzy w powiecie świeckim – raport z badań
Załącznik 2. Rodzaje myślenia
- Produkty podobne
45.00
