Name: Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu
Price: 80.00 PLN
Availability: OutOfStock

Szukaj

Strefa klienta
Koszyk ( 0 )

0,00 zł

Kategorie

Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu

Brak towaru

80,00 zł Brutto

Powiadom gdy produkt będzie dostępny

Wpisz swój e-mail

Produkt będzie gotowy do wysyłki w ciągu

1-5 dni roboczych

Koszt wysyłki

13,99 zł Brutto

Odbiór osobisty	0,00 zł Brutto
Paczkomaty InPost	13,99 zł Brutto
Kurier	15,99 zł Brutto
Kurier płatność za pobraniem	24,90 zł Brutto

Dostępność

Brak towaru

Kod kreskowy
ISBN	978-83-233-4300-4
EAN

Zostaw telefon

Opis produktu
Opinie i oceny (0)

Autor: Sam Goldstein Jack A. Naglieri Sally Ozonoff redakcja naukowa
Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
ISBN: 978-83-233-4300-4
Data wydania: 2017
Liczba stron/format: 464/B5
Oprawa: miękka
Kompleksowy przegląd teoretycznych i praktycznych aspektów diagnostyki dzieci z ASD

Złożone i wieloaspektowe zagadnienie, jakim jest diagnostyka zaburzeń ze spektrum autyzmu, po raz pierwszy doczekało się pełnego opisu zawartego w jednej publikacji. Redaktorom udało się zaprosić do współpracy 28 wybitnych specjalistów – zarówno badaczy i naukowców, jak i doświadczonych klinicystów – dzięki czemu powstała książka, która stanowi pomost między teorią a praktyką kliniczną. Obok opisów trafnych i rzetelnych metod oceny tej złożonej, często trudnej do zrozumienia grupy zaburzeń, autorzy uwzględnili liczne współwystępujące przypadłości oraz problemy, które mają osoby z ASD.
Twórcy tomu wychodząc od perspektywy historycznej, typologii i skali oceny zaburzeń, omawiają kolejne aspekty ASD: kwestie związane z wiekiem, z zachowaniami społecznymi, komunikacją i językiem, funkcjonowaniem intelektualnym, neuropsychologią oraz współtowarzyszącymi zaburzeniami. Podłoże teoretyczne uzupełniają o model skutecznego wykorzystania danych diagnostycznych do opracowania i wdrożenia terapii oraz przegląd najlepszych praktyk i trudnych przypadków w diagnozie ASD.
Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzm jest kompleksowym podręcznikiem i doskonałym punktem wyjścia dla studentów kierunków związanych ze zdrowiem i edukacją dzieci. Klinicystom pomoże z kolei uzupełnić, pogłębić i usystematyzować wiedzę z tej dziedziny. Powinni po nią sięgnąć również psycholodzy i pedagodzy szkolni oraz rodzice i opiekunowie dzieci z ASD.

„Jest tu niemal wszystko, co trzeba wiedzieć na temat diagnozy autyzmu, uporządkowane w jednym obszernym zbiorze. Autyzm jest niezmiernie złożonym zaburzeniem i badacze zmagają się z wieloma problemami dotyczącymi jego kwantyfikacji, klasyfikacji i zrozumienia. Redaktorzy zebrali imponujące grono autorów, którzy opisują, jak przeprowadzić badania diagnostyczne, a także odnoszą się do bieżących problemów i sporów”.
– Laura Schreibman, PhD, profesor psychologii, Uniwersytet Kalifornijski, San Diego

„Bogate źródło dla naukowców i klinicystów zajmujących się diagnostyką osób z ASD. Napisana w erudycyjny, ale przystępny sposób, książka ta podkreśla indywidualność i człowieczeństwo dzieci z autyzmem i przedstawia najnowocześniejsze strategie oceny różnych wymiarów ich funkcjonowania. Pozwala lepiej zrozumieć te złożone i intrygujące zaburzenia i byłaby wspaniałym uzupełnieniem kursów poświęconych zaburzeniom rozwojowym”.
– Alice S. Carter, PhD, Wydział Psychologii, Uniwersytet Massachusetts, Boston

„To unikatowe źródło zawiera kompleksowy przegląd teoretycznych i praktycznych aspektów diagnostyki dzieci z ASD. Listę redaktorów i autorów czyta się jak wykaz wybitnych i wpływowych osób w badaniach nad autyzmem. Książka ta będzie nieocenionym źródłem dla studentów i stażystów w dziedzinie psychologii, psychiatrii, logopedii i pedagogiki. Będzie ona również służyć jako wspaniały informator dla doświadczonych badaczy i praktyków”.
– Tony Charman, PhD, profesor w dziedzinie zaburzeń neurorozwojowych, Instytut Zdrowia Dziecka przy University College London, Londyn
Nota o redaktorach 7
Autorzy 9
Przedmowa 11

Rozdział 1. Perspektywa historyczna i ogólna charakterystyka 18
Sam Goldstein, Sally Ozonoff

Rozdział 2. Epidemiologia zaburzeń ze spektrum autyzmu – czy rozpowszechnienie rośnie? 39
Lorna Wing, David Potter

Rozdział 3. Aspekty psychometryczne i skale używane w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu 82
Jack A. Naglieri, Kimberly M. Chambers

Rozdział 4. Typologia zaburzeń ze spektrum. Aspekty teoretyczne, badawcze i kliniczne 125
Ami Klin

Rozdział 5. Kwestie związane z wiekiem w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu 156
Victoria Shea, Gary B. Mesibov

Rozdział 6. Diagnoza zachowań społecznych w zaburzeniach ze spektrum autyzmu 180
Ifat Gamliel, Nurit Yirmiya

Rozdział 7. Diagnoza mowy, języka i komunikowania się w zaburzeniach ze spektrum autyzmu 217
Rhea Paul, Kaitlyn P. Wilson

Rozdział 8. Diagnoza funkcjonowania intelektualnego w zaburzeniach ze spektrum autyzmu 260
Laura Grofer Klinger, Sarah E. O’Kelley, Joanna L. Mussey

Rozdział 9. Diagnoza neuropsychologiczna w zaburzeniach ze spektrum autyzmu 312
Blythe A. Corbett, Vanessa Carmean, Deborah Fein

Rozdział 10. Diagnoza zaburzeń psychicznych współwystępujących z zaburzeniami ze spektrum autyzmu 354
Lesley Deprey, Sally Ozonoff

Rozdział 11. Od diagnozy do interwencji 387
Kerry Hogan, Lee M. Marcus

Rozdział 12. Diagnoza uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu 413
Sandra L. Harris, Carolyn Thorwarth Bruey, Mark J. Palmieri, Jan S. Handleman

Rozdział 13. Alternatywne metody, trudne kwestie i najlepsze praktyki w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu 434
Sam Goldstein, Sally Ozonoff, Anne Cook, Elaine Clark

Indeks 453

Nie ma jeszcze komentarzy ani ocen dla tego produktu.

Produkty podobne